Taller de lectura y redacción de textos académicos
Competencia:
El estudiante desarrolla habilidades de lectura y escritura académica, con la finalidad de construir una intención comunicativa y una postura
crítica en la redacción de textos académicos, que coadyuve en su desempeño y formación profesional.
Unidad 1
¿Para qué sirve leer? Necesidades actuales de la comprensión de lectura.
Objetivo:
Reconocer los conceptos de lectura, comprensión y criticidad, así como la importancia que tienen en los tiempos actuales.
Unidad 2
¿Para qué sirve leer? Necesidades actuales de la comprensión de lectura.
Objetivo:
Identificar la estructura, los elementos, y el tipo de lenguaje que emplean los textos académicos.
Unidad 3
¿Qué es la escritura académica? Planificación de un texto académico.
Objetivo:
Generar un tema, un objetivo y una lluvia de ideas para la escritura de un ensayo académico.
Unidad 4
Desarrollo de la escritura académica: El párrafo.
Objetivo:
Redactar los párrafos de desarrollo y la parte central de un artículo académico: materiales, métodos, resultados y
discusión con base en el proceso de textualización de las ideas y la composición de un párrafo.
Unidad 5
Mi texto académico.
Objetivo:
Identificar los errores principales de la escritura expositiva y argumentativa a fin de evitar los vicios comunes en la
composición final del texto.